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我們用力成長(zhǎng),我們奮發(fā)有為!

作者:   來(lái)源:     日期:2024-07-09 12:09:56

根據(jù)四川省教育科學(xué)研究院《關(guān)于公布2022-2023學(xué)年度下學(xué)期中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽省級(jí)評(píng)審結(jié)果及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的通知》,我校高二英語(yǔ)組郭思語(yǔ)、郭婷珮、蔣麗軍、楊娟、李春暉五名教師提交的設(shè)計(jì)作品《外研社版高中英語(yǔ)Unit 1 Knowing me, knowing you》經(jīng)過(guò)層層評(píng)審,榮獲全省一等獎(jiǎng),并選入智慧教育平臺(tái)進(jìn)行展示。
郭思語(yǔ) TEAM: We are rooted, but we flow.
回首參賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,咱們五人坐在一起,無(wú)數(shù)個(gè)晚上,無(wú)數(shù)個(gè)語(yǔ)音通話,閱讀、討論、修改、推翻、定稿。賽課、科研不是目的,而是細(xì)水長(zhǎng)流。“減”而不“簡(jiǎn)”,“新”又有“心”;以“減法”控制作業(yè),以“設(shè)計(jì)”提升質(zhì)量。到最后,這份作業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)不再是參賽本身,更是咱們團(tuán)隊(duì)的友誼。同時(shí),還要感謝,教師和課程發(fā)展中心的謝德敏、龔承超兩位老師為我們提供的支持!
 
郭婷珮Time will get old, but we will always be TOGETHER.
在這里,我要感謝我的隊(duì)友們,他們精益求精、高效高質(zhì)、協(xié)同合作,這也是咱們英語(yǔ)組的“思維品質(zhì)”!
 
蔣麗軍Endeavor to thrive wherever opportunities arise.
不棄微末,久久為功。我們深入地研讀文獻(xiàn),細(xì)心地構(gòu)建大單元,合理地設(shè)計(jì)任務(wù)群。那些深夜里的討論,無(wú)數(shù)次的嘗試與修正,匯聚成了推動(dòng)我們前行的強(qiáng)大力量。
 
楊娟ASPIRE to inspire, before we expire.
秉承終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的初心,在兩位組長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加此次大賽。在過(guò)程中,我不斷的自我突破、自我調(diào)整和自我修正,這是一種蓬勃的教學(xué)生機(jī)。
 
李春暉Youth will come to an end, but MEMORY will last forever.
最寶貴的,不是這份獎(jiǎng)狀,而是我們?cè)谶@一過(guò)程中締造的“memory”。比賽結(jié)束后,曾經(jīng)的緊張、疲倦都轉(zhuǎn)化成了一份關(guān)于友情、關(guān)于成長(zhǎng)的回憶。
 
We are rooted, but we flow. 
我們?cè)趯?shí)外強(qiáng)大的英語(yǔ)組
我們感受著教與研的心流
沈欣副校長(zhǎng)寄語(yǔ)老師們
有月無(wú)星,是孤冷;有星無(wú)月,是微明,星月同輝,才是共贏。實(shí)外老師們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵力量,大力培養(yǎng)青年教師,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中一項(xiàng)重要的任務(wù)。
 
新竹高于舊竹枝
全憑老干為扶持
明年再有新生者
十萬(wàn)龍孫繞鳳池
供稿 | 高中英語(yǔ)組郭思語(yǔ)、郭婷佩、蔣麗軍、楊娟、李春暉
編輯 | 劉毅坤
審核 | 沈欣、郭歡